大学从二本升为一本，对学生的影响是多方面的，包括 社会认可度、求职竞争力、教育资源、个人发展机会等。以下是一些具体的影响：
社会认可度提升
一本院校通常意味着更高的社会认可度和更优质的师资力量。因此，学校升级为一本后，学生毕业时获得的学历标签将更具吸引力，有助于在求职过程中脱颖而出。
求职竞争力增强
一本院校的毕业生在大型国企、外企和政府部门中往往更容易通过简历筛选和获得面试机会。虽然学历不是决定一切的因素，但它确实是很多企业初步筛选的第一道门槛。
教育资源和政策支持
学校升级为一本后，将有机会获得更多的政策支持、科研资金以及社会资源。这不仅对当前在校生有利，也为未来的学生提供了更好的学习环境和发展机会。
分数线提高
一本的分数线通常比二本高很多，因此学校升级后，相应的分数线也会变成一本的分数线。这意味着那些原本能考上二本大学的学生，现在只能去专科学校，学历下降了一个档次。
就业面变窄
由于一本院校的毕业生在就业市场上具有更大优势，因此学校升级后，原本二本的学生在就业市场上将面临更大的竞争压力，就业机会可能会减少。
个人发展机会增加
专业升一本后，学生将有更多的机会进入高级职位或者更有发展潜力的行业。此外，升一本也为学生进一步深造、攻读博士学位或者从事科研工作提供了更好的基础。
学校设施和政策重视
学校升级后，国家和省级的重视程度通常会提高，学校的设施也会得到改善。这些变化对学生来说也是有益的，尤其是在毕业时，学校的社会地位和资源支持将成为一个重要的加分项。
综上所述，大学从二本升为一本，对学生的影响总体上是积极的，能够提升学生的社会认可度、求职竞争力和个人发展机会。然而，这也意味着录取分数线的提高，可能会对部分学生的升学和就业造成一定压力。因此，无论是即将升学的学生还是在校学生，都应该充分利用学校升级带来的资源和政策，努力提升自己的能力和竞争力。