达特茅斯大学在多个排名体系中的表现确实较低，主要原因可以归纳为以下几点：
办学规模小：
达特茅斯学院是一所小型优质私立研究型大学，本科生人数仅为4,170人，捐赠基金规模也较小，仅为81亿美元。这种小规模在QS世界排行榜等排名体系中可能处于不利地位。
师生比例：
达特茅斯的师生比约为1:7，这种小班制教学虽然有助于提高教学质量，但在一些排名体系中可能被视为规模较小的劣势。
地理位置：
达特茅斯位于新罕布什尔州汉诺威的乡村小镇，地理位置较为偏远，这可能影响了其国际化水平和学生的多样性，进而在排名中受到影响。
资源较少：
与常春藤联盟中的其他学校相比，达特茅斯在捐赠基金、图书馆资源、实验室设施等方面可能相对较少，这些因素也会影响其整体排名。
专业选择：
尽管达特茅斯在某些专业（如政府、英语、经济和历史）方面非常有名，但在其他领域可能不如其他综合性大学，这也可能影响了其综合排名。
排名体系的侧重点：
不同的排名体系有不同的评价标准。例如，U.S. News排名更重视本科教育，而达特茅斯在这方面表现优秀，但在全球排名中可能因为其他因素而表现不佳。
建议
尽管达特茅斯大学在多个排名体系中的表现不如其他常春藤联盟学校，但这并不意味着它的教育质量不高。对于注重本科教育、希望在小规模环境中接受精英教育的学生来说，达特茅斯仍然是一个非常有吸引力的选择。建议潜在学生在选择学校时，除了参考排名，还要综合考虑自己的个人兴趣、职业目标以及学校的教学质量和生活环境。