民办大学的校风 存在差异，不能一概而论。以下是一些关于民办大学校风的具体信息：
整体学风情况
民办大学的学风相对较差，这与学生“生源”有一定关系。一些民办大学的学生可能因为家庭条件较好而存在攀比现象。
民办大学的学风参差不齐，有好有坏。有的学校教学水平高，管理严格，设施不错，学风也较好；而有的学校则可能因为管理不善或其他原因导致学风较差。
学校管理
民办学校通常非常重视学生的成绩和课堂纪律，有严格的规范和管理措施。学校对学生的言行也有严格要求，鼓励学生发扬个性，杜绝不文明行为。
民办学校的整体管理较为严格，校风纯正，学生精神面貌良好。
学生态度与学习氛围
近年来，民办本科院校在教育质量、学术氛围和学生态度方面有了较大提升，学生更加积极认真，注重培养综合素质和实践能力。
民办高职院校普遍存在学生学习积极性差和缺乏良好学风环境的问题，这在一定程度上影响了人才培养质量。
具体学校情况
有些民办大学如江西科技学院、西京学院、河北传媒学院和宁波财经学院等，在学习氛围、师资力量、基础设施等方面表现较好，学风也相对较好。
民办学校的硬件设施通常较好，但在软件设施、校园文化沉淀和教学理念更新方面可能存在不足。
建议
选择学校时：家长和学生应具体了解学校的声誉、教学环境和学生评价，选择管理严格、学风较好的民办大学。
学生自身：无论就读于何种类型的大学，学生都应保持积极的学习态度，充分利用学校提供的资源，努力提升自己的综合素质。
综上所述，民办大学的校风不能一概而论，存在差异。选择民办大学时，应综合考虑学校的具体情况，选择管理严格、学风较好的学校。