入职民办大学教师的情况因人而异，但总体来说有以下几个方面的特点：
工作时间和假期
民办高校的教师通常享有寒暑假和法定假期，周课时一般在10节以下，这意味着教师有较多的自由时间。
在学校评估期间，为完成“生师比”指标，可能会增加课时，但这种情况并不常见。
工资待遇
初入职时工资可能较低，但随着转正和评职称，工资会有所上涨，最终可以达到平均水平以上。
民办高校的工资待遇相对较高，尤其是那些依托名牌公立大学的独立学院。
工作压力
民办高校的教师工作压力相对较小，科研压力也较公办院校少。
由于民办高校的教师多数是外聘的，工作稳定性可能不如公办学校。
职业发展
民办高校提供了一定的晋升空间和待遇提升机会。
在民办高校工作，虽然可能面临较大的工作量和任务繁重的情况，但相对来说，职业发展的连续性较好，尤其是在休产假期间仍可以申请课题和发表论文。
工作环境
民办高校的工作环境可能较为严格，考勤和会议较多，但整体氛围可能较为宽松。
民办高校的办公室设施可能较为简陋，例如打印机等共享资源可能不足。
学生管理
民办高校的学生构成较为复杂，教师需要花费较多精力在学生管理上，包括招生、管学生等。
民办高校对教师的考核往往与招生和帮助学生就业挂钩。
建议
综合考虑：如果你追求稳定的工作环境和较高的假期，民办高校教师岗位是一个选择。
职业发展：如果你希望在科研和职业发展上有更多空间，可能需要考虑公办高校或其他科研机构。
工作与生活平衡：民办高校教师的工作强度相对较大，需要提前了解并评估自己是否能承受这种工作压力。
总的来说，入职民办大学教师有其独特的优势和挑战，建议你在做出决定前，仔细权衡各方面的利弊。