大学一本和二本的合并是指将原来的第一批本科和第二批本科两个招生录取批次 合并为“本科批次”。合并后，普通高校招生录取分为提前录取、本科录取、专科录取三个批次。这种改革有以下几方面的影响：
批次界限模糊
合并后，一本和二本的界限不再明显，学生在选择学校时，可以更加关注学校的教学质量、专业实力以及个人兴趣和职业规划，而不是仅仅看学校的批次标签。
公平性提高
合并批次有助于消除对“二本”高校毕业生的偏见，促进毕业生的平等就业。所有本科高校将站在同一平台上进行招生，推动高校间的良性竞争，提高整体教学质量和水平。
促进学生全面发展
高中学校不再仅仅追求高升学率，而是会更加注重培养学生的综合素质和创新能力，提供更多的选择和发展空间。
增加选择范围
合并后，考生可以填报的院校数量大大增加，有助于学生结合个人志向、学科兴趣、个性特长，更理性地选择心仪的学校和专业。
高校内涵发展
合并批次有利于高校发挥办学主体作用，激励高校注重内涵发展，发挥自身优势，专注特色专业人才培养，提升高校办学水平和核心竞争力。
优化资源配置
合并有助于推动高等教育资源的优化配置，实现教育公平，打破高校之间的等级壁垒，促进高等教育资源的均衡分配。
志愿填报难度增加
合并后，考生需要填报的院校数量增加，志愿填报的难度相应加大，需要更加谨慎地选择学校和专业。
总的来说，一本和二本的合并有助于消除教育中的等级划分，促进教育公平和学生的个性化发展。同时，这也要求学生、家长和学校更加关注教育的实质内容，而不是仅仅看学校的批次标签。