民办中学和民办大学的教师在多个方面存在差异：
编制问题
民办中学教师：通常没有编制，属于合同制或聘用制。
民办大学教师：同样没有编制，也是合同制。
待遇问题
民办中学教师：工资水平相对较高，但工作压力较大，因为需要保证升学率。
民办大学教师：待遇普遍不高，尤其是专任在职教师，工作辛苦且收入与付出不成正比。
工作环境
民办中学教师：学生素质较高，但学校对教学质量要求严格，竞争压力较大。
民办大学教师：学生构成复杂，教师及管理人员素质参差不齐，工作压力大，且存在形式主义。
福利保障
民办中学教师：享有教龄津贴和其他津贴，但整体待遇可能不如公办中学。
民办大学教师：享有国家规定的医疗保险和退休待遇，但整体待遇相对较低。
职业发展
民办中学教师：职称评定等方面享有与公办学校教师同等权利和义务。
民办大学教师：职称评审纳入全市职称评审工作，但整体职业发展空间可能有限。
建议
对于民办中学教师：如果追求稳定且压力较小的工作环境，民办中学可能是一个选择。但需要有较高的教学能力和抗压能力。
对于民办大学教师：如果愿意接受较低的待遇和较大的工作压力，民办大学可以是一个选择。同时，可以考虑通过提升自己的教学水平和科研能力，增加职业发展的机会。
这些信息可以帮助你更好地了解民办中学和民办大学教师的现状，从而做出更合适的选择。