教育学硕专业包括以下几种：
教育学原理：
研究教育基本理论与现代教育基本问题，例如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等。
课程与教学论：
关注如何设计和实施有效的课程和教学计划，涵盖课程理论、教学设计、教学方法等多个方面，旨在培养具有创新精神和实践能力的教学设计者。
学前教育学：
研究从出生到六岁前儿童的教育规律，包括幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。
高等教育学：
培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。
特殊教育学：
培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童教育和康复训练理论和技术，能从事特殊教育学与科研的理论型人才或应用型人才。
比较教育学：
研究当前世界不同国家、民族、地区的教育，包括跨文化教育、比较学校教育、国别教育问题比较研究、教育制度与教育政策比较研究等。
教育史：
研究各历史时期教育理论与实践发展的实际状况和进程，总结历史经验，探讨客观规律，为解决当代教育问题提供启示与借鉴。
教育经济与管理：
涉及教育领域的经济问题和管理问题，旨在培养具有教育管理能力和领导力的人才。
职业教育学：
主要为中、高等职业技术院校、教育行政及职业教育研究机构培养德智体全面发展，掌握现代职业教育理论，具有较强教学、科研、管理能力与一定专业技能的高层次双师型人才。
成人教育学：
研究成人教育的理论、方法和实践，旨在培养能够从事成人教育和继续教育的教学与研究工作的人才。
这些专业为考生提供了广泛的选择，可以根据个人的兴趣和职业规划选择合适的专业进行深造。建议考生在选择专业时，充分了解各个专业的课程设置、研究方向和就业前景，以便做出最适合自己的选择。