民办高校教师流动大的现象确实存在，并且对民办高校的发展产生了一定的影响。以下是一些导致民办高校教师流动大的主要原因：
待遇问题：
民办高校教师的待遇相对较低，尤其是与公办高校相比，这使得许多教师缺乏职业安全感，从而选择流动。
工作压力：
民办高校为了减少成本，往往不按照生师比来配备教师，导致教师工作量大，备课量大，同时还要承担其他行政事务，工作压力过大。
管理问题：
民办高校在管理上可能存在一些问题，如校长负责制与董事会之间的利益制衡机制不健全，导致学校管理难以合理运用教育管理规律。
社会认同度：
民办高校在社会上的认同度相对较低，这使得教师在职业发展中感到前景不明朗，从而选择流动。
培训与发展机会：
民办高校在教师培训和发展机会方面可能不如公办高校，导致教师感到个人发展受限，从而选择流动。
福利保障：
民办高校在教职工的福利和保障方面可能不够完善，如缺乏退休金、医疗保险等，使得教师缺乏安全感。
为了稳定民办高校的教师队伍，以下是一些建议：
提高待遇：
适当提高教师的薪酬待遇，使其具有更强的职业安全感。
减轻工作压力：
合理安排教师的工作量，减少不必要的行政事务，确保教师有足够的时间和精力进行教学和研究。
完善管理制度：
建立有效的利益制衡机制，确保校长有足够的决策权，能够合理运用教育管理规律。
增强社会认同：
提高民办高校的社会地位和认同度，使教师感到自己的工作有价值和前景。
提供培训和发展机会：
为教师提供更多的培训和发展机会，帮助他们提升专业技能和职业素养。
完善福利保障：
建立健全的教职工福利和保障制度，确保教师在退休、医疗等方面有充分的保障。
通过以上措施，可以有效减少民办高校教师的流动，提升教师队伍的稳定性，从而促进民办高校的持续健康发展。