商学院规章制度

思维教育馆 · 2024-12-26 05:23:47

商学院的规章制度涵盖了教务管理、会议室管理、辅导员工作制度和班级管理建设等方面。以下是详细内容:

教务管理制度

目的:充分利用XX集团内部的智力资源,保证XX商学院内部师资来源、培养与使用,推动集团内部培训有序进行,发挥商学院内部讲师在集团整体培训教育体系中的核心作用。

适用范围:适用于XX商学院各种类型的教学、培训,包括内部讲师的管理。

管理职责

商学院职责

负责制订内部讲师选拔、聘用与激励制度。

负责内部讲师信息库的建立与维护。

协助内部讲师执行具体培训课程。

监督和评估内部讲师职责履行情况并及时给予反馈。

每年度1月份通过调查制定全年培训计划。

各单位、部门职责

推荐内部讲师,督导和评价本部门内部讲师履行职责情况,支持和激励本部门讲师授课。

每年年底前提交本部门培训需求表。

讲师职责

根据商学院的安排,参加完成相关课程培训。

参加教学教研活动,教材开发及更新活动,并加强自身教学素质提升与学习。

为培训工作的进一步开展及讲师团队本身建设,提出相关授课意见和改善建议。

负责编写或提供教材教案。

负责制作培训学员测试试卷及考后阅卷等工作。课件制作必须根据公司指导方向进行开发,内容包括企业文化、技能提升、商务接待、营销策略等。

会议室管理制度

目的:规范商学院会议室的使用、管理与维护,保障会议的顺利进行,提高会议效率,确保会议决策的有效实施。

适用范围:适用于商学院所有会议室的使用与管理,包括各类教学、科研、行政及临时性会议。

管理原则

统一领导、分级管理、资源共享、高效利用。

使用原则

先申请、先安排、合理调配。

管理职责

会议室管理部门:负责会议室的日常管理、维护、调配及监督工作。

会议组织部门:负责会议的筹备、组织、召开及会议纪要的整理与归档。

参会人员:遵守会议管理制度,按时参加会议,积极参与讨论,维护会议秩序。

辅导员工作制度和班级管理建设

目的:全面贯彻落实学生管理各项规章制度,切实做好学生日常管理服务和思想政治教育工作,规范工作流程,建设高素质、高水平的“双高”辅导员队伍,助推商学院整体工作稳步提升。

培训内容

全面解读《商学院辅导员工作制度》和《山东协和学院班级管理建设实施意见》。

学院机构设置

学院领导班子

院长、副院长。

职能部门

教学管理部、学生工作部、科研管理部、财务管理部、后勤保障部、教师培训部。

这些规章制度共同构成了商学院的管理体系,旨在确保教学、培训、学生管理和行政工作的有序进行,提升商学院的整体运行效率和质量。

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