近年来，在国家政策的扶持下，中国的民办高校发展迅速，教学体系越来越完善，教学质量不断提升。截至2022年，中国共有764所民办大学，教职工总数达53.36万人，专任教师数达40.14万人，招生人数达306.35万人，在校生数达1023.95万人，毕业生数达260.31万人，居近年来最高水平。
民办大学在中国的发展历史较短，总体来看，经历了从起步阶段到快速发展阶段，再到逐步成熟和提升阶段的发展历程，为中国高等教育的多元化发展作出了重要贡献。民办高等教育的发展壮大，推动了我国高等教育路径的多元化发展，满足了人们多样化的教育需求，对实现教育公平具有重要意义。
近年来，我国民办院校得到了快速的发展与提高，有效弥补了我国教育资源的紧缺情况，在教育界发挥着越来越重要的作用。然而，民办高校也面临着质量提升问题，必须提前做好发展规划，重视“立德树人”，加快由规模扩张式向高质量内涵式转型发展，始终坚持依法办学，加大力度改进学科专业，大胆推动国际教育。
此外，近十年来我国民办高等教育进入快速发展时期，目前民办本科院校已占新建本科院校总数的近1/3，成为高等教育发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。同时，也有一些民办学校逐步转变为公办高校，如浙江、湖南和安徽等地的独立学院转设为公办本科高校。
尽管民办高等教育总体上发展速度稳健，但不同类型和地区的发展很不平衡，面临着许多新问题，如历史不长、实力薄弱、层次较低、目标不明、定位不准等，这些问题制约了民办高等教育事业的发展。
综上所述，我国民办高校在政策扶持下取得了显著发展，但仍需注重质量提升和内涵式发展，以更好地满足人民群众多样化的教育需求，并在未来发挥更大的作用。