关于读民办大学是否“没意思”的问题，可以从多个角度进行分析：
个人发展角度
自我管理与学习动力：大学阶段需要学生自主管理，如果周围环境较为放纵，很容易变成混日子。民办大学对学生的自律要求较高，如果能够自我激励，仍然可以在大学期间学到很多知识。
复读与坚持：如果认为自己的成绩有提升空间，可以选择复读以进入更好的大学。如果选择继续读民办大学，则需要改变自己的学习态度和习惯，成为学校中的一颗“心”。
经济压力
学费问题：民办大学的学费通常较贵，一年需要2万元以上，这对一些家庭来说是一笔不小的负担。如果家庭经济条件有限，且认为无法通过助学等方式解决学费问题，退学也是一个选择。
社会认可度
社会认可度较低：虽然民办大学已成为我国高等教育的重要组成部分，但其文凭在就业市场上仍存在一定的歧视现象。一些企业可能更倾向于招聘公办大学的毕业生。
专业选择：专业选择对就业至关重要。如果选择的专业对口且市场需求大，即使是在民办大学，也能找到满意的工作。反之，如果专业选择不当，即使是在公办大学，也可能面临就业困难。
综合评估
学校实力：虽然民办大学整体上与公办大学存在差距，但仍有一些民办大学在师资力量、教学设施和管理水平上表现出色。在选择民办大学时，应进行充分的调查和比较，选择有实力和特色的学校。
个人职业规划：每个人的未来都有多种可能性，不能因为目前的困境就否定孩子的未来。家长和学生应多沟通，综合考虑家庭因素和学生个人因素，做出最适合自己的选择。
建议
自我提升：如果选择继续读民办大学，应调整心态，积极面对挑战，充分利用大学资源，提升自己的能力和竞争力。
专业选择：在选择专业时，应结合自己的兴趣和职业规划，选择有市场需求的专业，以提高就业竞争力。
经济规划：如果家庭经济条件有限，可以考虑勤工俭学、助学贷款等方式减轻经济压力。
复读或转学：如果认为自己的成绩有提升空间，可以考虑复读以进入更好的大学。如果对当前学校不满意，也可以考虑转学或选择其他教育路径。
总之，读民办大学是否有意义，关键在于个人的努力、选择以及家庭和社会的支持。通过积极面对挑战，合理规划未来，即使在民办大学，也能取得满意的成绩和美好的未来。