高中生请老师报志愿是否好， 取决于个人情况和需求。以下是一些考虑因素：
个人情况和能力
如果家长或考生对高考志愿填报的流程、规则、报考要求等有清晰的了解，并且对自己的定位和专业选择有明确的思路，那么自己填报志愿是完全可行的。
如果考生或家长对相关信息了解不多，或者对专业选择、职业发展方向存在迷茫，那么寻求专业老师的帮助会更有价值。专业老师能够提供全面的指导和帮助，根据考生的具体情况提供专业的建议和指导。
经济状况
寻求专业老师的帮助需要一定的经济支出，家长应根据自身经济状况做出选择，避免不必要的开支。
信息获取能力
现在市面上存在许多高考报考机构和专业人士，他们通常拥有更丰富的资源和更全面的信息，能够提供更精准的建议。但这也意味着家长需要花费时间和精力进行筛选和比较，确保选择到可靠的服务。
班主任的优势
班主任一般不会拒绝帮助学生完成志愿，而且比大学教师更了解学生的情况，能够提供独特视角的优势。
但班主任的时间和精力有限，可能无法提供足够细致和全面的指导。
专业老师的优势
专业的高考志愿规划师对学生和家长的志愿填报能够起到很大的帮助作用，能够将学生的爱好、特长与市场前景和就业率结合起来进行分析对比，提供更适合的专业和学校选择。
但市场上存在一些水平参差不齐的老师和机构，家长需要谨慎选择，确保选择到真正有资质的专业人士。
建议
充分了解自身情况：家长和考生应先对自己的兴趣、特长、成绩和未来职业规划有清晰的认识，再决定是否寻求专业老师的帮助。
调研和比较：在选择是否找专业老师时，可以多方了解不同机构和老师的口碑、服务质量，进行充分的调研和比较。
综合考虑经济和时间：选择专业老师需要一定的经济投入，家长应综合考虑自身经济状况和时间安排，做出最合适的选择。
最终，是否请老师报志愿应基于家长和考生的实际情况和需求，做出最适合自己的决定。