如果想成为一名英语老师，在高考填报志愿时，应该选择 师范院校的英语或英语教育专业。这样毕业后可以更容易地成为英语老师。
具体建议如下：
职业优先原则
确定职业理想为中学英语老师。
找出与英语老师职业直接对口的专业，即英语专业。
找出开设英语专业的学校，并根据哪类大学毕业后更容易当上中学老师进行排序取舍。
可以选择报考提前录取批次的教育部所属师范大学的免费师范生，如北京师范大学、华东师范大学等，这样本科毕业后可以直接分配回生源所在地做中学老师。
如果分数能上“985”名牌大学，可以选择喜欢的大学，报考与中学课程相关的专业，再努力考过教师资格证书，提高做教师的综合素质，毕业后通过应聘渠道当老师。
如果分数一般，只能上一本或二本的省属大学，建议报考师范类院校，这样离教师行业会更近一些。
专业优先原则
对于专业特长明显的考生，例如喜欢英语，可以选择英语专业。英语专业通常没有选科要求，可以根据自己的需求来搭配选考科目。
其他注意事项
英语教育专业主要培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。
如果想当老师，首先还是选择师范学校的师范专业。如果分数不够师范类院校师范专业，可以选择非师范类院校可以做老师的专业。
非师范院校非师范专业又不是可以当老师的专业，比如机械、材料之类的，要考取教师资格证，然后通过事业单位考试，可以在一些三四线或以下城市学校任教。
综上所述，报考英语老师的高考志愿应优先考虑师范院校的英语或英语教育专业，根据个人分数和职业理想选择合适的学校和专业，以确保毕业后能够顺利成为英语老师。