参与高中生的志愿服务活动，对于个人成长和社会责任感的培养具有深远的影响。以下是一些学生分享的服务感受：
社会责任感的培养
通过参与志愿服务，学生意识到每个人都有责任帮助社会弱势群体，认识到自己的行为可以对他人产生积极的影响。
志愿服务让学生亲身体验到社会问题和困境，从而更加珍惜自己所拥有的生活条件，并激发起帮助他人的愿望。
人际交往能力的提升
在志愿服务过程中，学生需要与不同背景和文化的人进行沟通和合作，这有助于提升他们的沟通技巧和人际交往能力。
学生学会了尊重和包容他人，理解不同观点和文化，从而拓宽了自己的视野。
团队合作精神的锻炼
志愿服务往往需要团队合作，学生在这一过程中学会了如何协调团队工作，分配任务，以及如何在团队中发挥自己的作用。
通过团队合作，学生不仅提高了工作效率，还增强了团队精神和集体荣誉感。
感恩与奉献意识的增强
志愿服务让学生体会到帮助他人的快乐和满足感，从而更加珍惜和感恩生活。
学生意识到，即使是最微小的行为，也能对社会产生积极的影响，这种奉献精神让他们更加坚定地为社会做出贡献。
自我认知和成长的反思
通过参与志愿服务，学生反思自己的行为和能力，发现自己的不足，并努力改进。
志愿服务让学生更加成熟，学会了承担责任和面对挑战。
对社会的理解和认识
志愿服务让学生接触到社会的不同层面，了解到社会的多样性和复杂性，从而更加深刻地理解社会问题。
学生意识到，每个人都是社会的一部分，自己的行为会影响到整个社会。
总的来说，高中生的志愿服务活动是一次宝贵的成长经历，它不仅让学生在服务中学会了关爱他人、尊重他人，还提升了他们的社会责任感和人际交往能力。通过这些经历，学生能够更好地融入社会，成为有爱心、有责任感、有能力的公民。