高中志愿规划课可以按照以下步骤进行组织：
1. 引入阶段
介绍志愿规划的重要性：
强调高考志愿填报对未来的影响。
引导学生理解正确选择专业和院校的重要性。
2. 基础知识讲解
高考志愿填报的基本概念和流程：
讲解填报时间、方式、内容等。
未来大学专业设置和就业方向：
提供相关信息，帮助学生了解不同专业的就业前景。
3. 职业探索
职业体验或调研活动：
组织学生参与职业体验，了解感兴趣的职业。
职业能力分析：
引导学生分析自身能力，与未来职业需求相匹配。
4. 实际操作指导
模拟填报练习：
提供模拟填报的环境和工具，让学生实践操作。
解答疑问：
针对学生在填报过程中遇到的问题进行解答。
5. 辅助工具和方法
生涯幻游（生涯规划冥想）：
利用引导式幻想技术，帮助学生进行自我认知评估。
其他辅助工具：
如职业兴趣测试、性格测试等，辅助学生更好地了解自己。
6. 总结与反馈
总结课程内容：
概括志愿规划的关键点和注意事项。
收集学生反馈：
了解学生对课程内容的理解和感受，以便改进教学方法。
以上步骤可以帮助学生更好地理解高考志愿填报的重要性，掌握填报流程和技巧，同时引导学生对未来职业进行合理规划。