高中选科新趋势主要体现在以下几个方面：
学生自主选课
学生在完成必修课程的基础上，有很大的“课程选择权”，可以在一定的范围内选择学习内容。
高中课程分为8大学习领域，学生每学年在每个学习领域都获得一定学分，具体选择哪门课由学生自主决定。
“3+1+2”模式
新高考政策采用“3+1+2”模式，即语文、数学、外语3门必考科目，加上物理、历史中选择1门，再从化学、生物、政治、地理中选择2门。
这一模式为学生提供了更大的选择空间，同时也增加了选科的复杂性和重要性。
科目绑定与组合
物理和化学绑定已成为趋势，许多高校招生专业要求必须同时选择物理和化学。
其他科目如生物、政治、地理等也可以自由组合，形成不同的选科组合。
专业导向
选科逐渐从“以学校为导向”转变为“以专业为导向”。
学生在选择科目时，需要考虑专业的覆盖范围和未来的职业规划，如医学专业必选物理和化学，计算机相关专业也要求必选物理和化学。
选科数据与趋势
物化生组合依然是尖子生的最爱，但单选物理或化学的意义已经不大，物化绑定已成为常态。
文科与理科的组合招生计划与纯文组合几乎一致，政治+历史+地理纯文组合的本科招生计划数占比45.73%。
综上所述，高中选科新趋势强调学生的自主性和专业性，鼓励学生根据自身兴趣和未来职业规划来选择科目。同时，物理和化学的绑定以及“3+1+2”模式成为主要的选科方式。建议学生在选科时综合考虑自己的兴趣、优势以及未来的专业需求，做出更为明智的选择。