初高中志愿活动的意义主要体现在以下几个方面：
培养社会责任感
志愿服务使青少年有机会直接参与社会公益事业，关注弱势群体，关心社会发展。通过志愿者服务，青少年可以深刻认识到自己的社会责任，增强对社会的关注和关爱，培养社会责任感。
提升个人能力
参与志愿者活动要求青少年具备一定的沟通、协调、解决问题等能力。在志愿者服务过程中，青少年可以锻炼自己的这些能力，提升自己的综合素质。此外，志愿者活动还可以帮助青少年拓展视野，了解不同的文化和价值观，提高他们的适应能力。
树立正确的价值观
志愿者活动有助于青少年树立正确的价值观。在志愿者服务中，青少年可以深刻认识到自己的价值和作用，学会尊重他人、关爱他人，形成积极向上的人生态度。同时，通过与不同人群的交流和互动，青少年可以学会包容和理解，树立正确的价值观。
促进身心发展
参与志愿者活动可以促进青少年身心发展。志愿者服务要求青少年付出努力和时间，使他们体会到付出的快乐，培养积极向上的心态。此外，志愿者活动还可以帮助青少年建立自信，提高他们的自尊心和自信心，促进他们的身心健康发展。
建立友谊和团队精神
志愿者活动使青少年有机会结识志同道合的朋友，建立深厚的友谊。在志愿者服务过程中，青少年需要与他人合作，共同完成任务，培养团队精神。
丰富生活体验
志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。
提供学习的机会
志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力，学习新知识，增强自信心及学会与人相处。
满足社会需求
志愿服务活动有助于培养青少年的社会责任感，提升其综合素质，满足社会对高素质人才的需求。
教育改革
新课程改革强调培养学生的综合素质，志愿服务活动作为一种实践性教育手段，有助于实现这一目标。
促进家校社共育
志愿服务活动有助于加强学校、家庭、社会之间的联系，形成共育机制。
综上所述，初高中志愿活动不仅有助于青少年的个人成长和综合素质的提升，还能促进社会的和谐与进步，是校家社协同育人的有效途径。因此，学校、家庭和社会应鼓励青少年积极参与志愿服务活动，培养他们的利他精神和服务精神。