高考时间状语从句的用法主要涉及以下几个方面：
when 的用法：同时发生
：when 可以表示主句和从句的动作同时发生，例如：“When I arrived, the meeting had already started.”（当我到达时，会议已经开始了。）
从句动作先于主句：when 也可以表示从句的动作在主句动作之前发生，例如：“When I was young, I liked to read a lot.”（我年轻的时候，喜欢读很多书。）
突然发生：在特定结构中，如 be about to do, be doing, had done, be on one’s way, be on the point of doing 等，when 表示“那时突然”，例如：“When the teacher came in, all the students stopped talking.”（老师进来时，所有的学生都停止了讲话。）
while 的用法：同时发生的持续性动作：
while 表示“当……的时候”，引导的动作必须是延续性的，例如：“While we were watching TV, the phone rang.”（我们在看电视的时候，电话响了。）
相对关系：用作并列连词，表示相对关系“然而”，例如：“I like the city because it is modern while it is also historical.”（我喜欢这个城市，因为它既现代又有历史。）
让步状语从句：相当于 although，意为“虽然”，位于主句前，例如：“While he is young, he is very wise.”（虽然他年轻，但他非常聪明。）
条件状语从句：相当于 as/so long as，意为“只要”，例如：“While there is life, there is hope.”（只要有生命，就有希望。）
as 的用法：同时发生：
表示“当……的时候”，强调同时发生，不指先后，例如：“As I was reading a book, the phone rang.”（我在看书的时候，电话响了。）
发展或变化：说明两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，例如：“As the days went by, the weather got warmer.”（随着时间的推移，天气变得更暖和了。）
一边……一边：表示“一边……一边……”，例如：“She sang while she danced.”（她一边唱歌一边跳舞。）
紧接着发生：强调两个动作紧接着发生，例如：“He finished his homework as soon as he got home.”（他刚到家就完成了作业。）
虽然，尽管：表示“虽然，尽管”，例如：“As she is young, she is very experienced.”（虽然她年轻，但她非常有经验。）
before 的用法：在……之前：
一般意为“在……之前”，常用来引导时间状语从句，例如：“Before going to bed, she always reads a book.”（睡觉前，她总是读一本书。）
其他含义：还可表示“才”、“就”、“还没有”、“免得”、“不知不觉”、“宁可，宁愿”、“否则，要不然”等，例如：“It was not until the next day that I knew the truth.”（直到第二天我才知道真相。）
其他连词
each time/every time： 每次，例如：“Every time I see you, you are smiling.”（每次见到你，你都在微笑。） the moment
no sooner...than：一……就……，例如：“No sooner had I arrived than the meeting began.”（我刚到达，会议就开始了。）
hardly...when：一……就……，例如：“Hardly had he left when the phone rang.”（他刚离开，电话就响了。）
whenever/no matter when：无论何时，例如：“Whenever you need help, I will be there.”（无论何时你需要帮助，我都会在。）
建议
在高考中，时间状语从句的题目通常要求考生选择合适的连词来补全句子，或者判断句子中已给出的连词是否正确。考生需要熟悉各种连词的用法，并能够根据句子的语境选择合适的连词。同时，考生也要注意时态的一致性，确保从句和主句的时态相匹配。通过多做题和总结，可以更好地掌握时间状语从句的用法。