选择高中科目时，是否选择冷门科目取决于多种因素，包括个人兴趣、职业规划、学科发展趋势和赋分机制等。以下是一些具体的考虑点：
个人兴趣与擅长领域
兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣和擅长的科目有助于提高学习成效和未来的职业满意度。
专业选择与就业前景
热门科目通常与更多的专业选择和更好的就业前景相关联。选择冷门科目可能在专业选择上受到限制，影响未来的就业机会。
学科发展趋势
随着社会经济的发展，某些行业可能会兴起，而有些行业可能会萎缩。选择科目时，应关注行业的发展趋势和就业前景。
赋分机制
选考人数的多少会影响赋分结果。冷门科目由于选考人数较少，可能会导致赋分的不确定性增加。
地区与学校差异
在一些地区或学校，冷门科目可能由于教育资源和师资力量的限制而较少被选择；而在另一些地区或学校，这一组合可能备受青睐。
综合排名与优势
即使选择了冷门科目，学生的综合排名和具体优势也是获得高分的决定性因素。
结论
选择冷门科目是否好，并没有绝对的答案。它需要根据学生的个人情况、职业规划以及对未来市场的判断来综合考虑。如果学生对某个冷门科目有浓厚的兴趣，并且认为这个科目在未来有较好的发展前景，那么选择冷门科目可能是一个明智的选择。反之，如果学生更倾向于选择热门科目以确保更多的专业选择和更好的就业前景，那么选择热门科目可能更为合适。
建议：
自我评估：首先，学生需要对自己的兴趣、优势和职业规划有清晰的认识。
市场调研：了解不同科目的就业前景和行业需求。
咨询专家：与老师、学长学姐或职业规划师沟通，获取他们的建议。
综合决策：在充分了解各种因素后，做出最适合自己的选择。