高中选科后的分班通常考虑以下因素：
选科组合：
学生根据自己的兴趣和职业规划选择科目组合，学校会根据选科的整体情况来安排分班。
成绩：
学生的期末考试成绩是分班的重要依据，通常会根据成绩高低进行分层，如实验班、重点班、平行班等。
性别：
有些学校会在男女生之间按成绩分别排队，然后交替分配班级，以促进性别平衡。
走班制：
新高考政策下，学生选课后，学校会根据选科情况安排不同的教室和教师，学生需要根据个人选课流动听课。
特长：
部分学校还会考虑学生的特长，设有特长班以满足不同学生的需求。
标准人数：
如果选同一科目组合的学生人数较多，学校可能会按照标准人数进行分班，而人数较少的情况下则可能不分班。
分班的具体操作可能因学校而异，但总体趋势是向着更加个性化和灵活的方向发展，以适应新高考政策带来的变化。