河北高中选科后的上课模式主要有以下几种：
走班模式
学生根据自己选择的科目进行走班，即选择相同科目的学生组成一个班级，分别上其他科目的课。这种模式类似于大学的课程安排。
小走班模式
部分学生或科目走班，将3门或2门选科相同的学生优先组成班级，其他科目或学生走班教学。这种模式在走班的基础上，更强调将选科相同的学生集中在一起，以减少不同科目之间的干扰。
行政班与走班结合
学校会安排部分课程在行政班进行，如语文、数学、外语（物理/历史），而其他选修科目则通过走班的方式进行教学。
建议
提前规划：学生和家长应提前了解并熟悉学校的选科及上课模式，以便合理安排学习计划。
关注学校设施：走班模式对学校的教室和设施有一定要求，学生应关注学校是否具备相应的教学条件。
沟通与协调：学生应及时与老师、学校沟通，确保选科和上课模式能够满足个人学习需求。
这些模式各有优缺点，学校会根据实际情况和学生需求进行选择和实施。学生可以根据自己的兴趣和职业规划，选择最适合自己的选科和上课模式。