在高中选科时，内心想法通常涉及以下几个方面：
兴趣驱动
兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的科目能够激发学习热情和动力，从而提高学习效果。
兴趣可以帮助学生在面对学习困难时保持积极态度，更容易克服困难。
成绩考量
选择成绩较好的科目可以在高考中取得优势，增加进入理想大学的机会。
成绩也可以反映学生在某一领域的天赋和潜力，有助于选择适合自己的学习方向。
职业规划
明确的专业或职业目标可以指导选科，帮助学生选择与之相关的科目，从而在大学学习和未来职业生涯中更有方向性。
提前了解不同专业的就业前景和发展潜力，有助于做出更明智的选择。
文理搭配
文理搭配可以增加未来大学专业选择的机会，避免过早确定人生方向。
文科和理科的学习方法和思维方式不同，搭配学习有助于提升综合能力和适应性。
自我认知
通过科学测评工具认识自己的兴趣、能力、人格倾向等，选择最适合自己的学科组合。
了解自己在各个学科中的优势和劣势，有助于制定更合理的学习计划。
未来规划
考虑选科对未来学业和职业发展的影响，确保所选科目能够支持自己的长远目标。
高二时有机会调整选科组合，因此可以在高一阶段多尝试和探索，找到最适合自己的道路。
综合评估
结合自己的兴趣、成绩、职业规划等多方面因素，进行全面的评估和权衡。
听取老师、家长和同学的意见，但最终决定还是要由自己做出。
总结来说，高中选科是一个综合考虑个人兴趣、成绩、职业规划和自我认知的过程。通过认真思考和评估，学生可以选择到最适合自己的学科组合，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。