选择高中科目组合“史地生”（历史、地理、生物）的利弊如下：
优点
等赋分制下容易得高分：
在实行3+1+2新高考选科模式后，历史和物理成为首选科目，历史和物理均按照考生原始卷面成绩计入总成绩，不必再进行等级赋分。生物和地理属于较容易得满分的科目。
学科难度相对较低：
地理和生物的学习难度相对较低，对背诵记忆能力和逻辑思维能力的要求不高。
缺点
专业覆盖率低：
史地生组合的专业覆盖率只有49.47%，意味着学生只能报考偏文科类专业，与理学、工学、农学、医学等相关专业无缘。
竞争压力大：
由于史地生组合是许多历史组同学的选择，竞争压力较大。
学科跨度大：
史地生组合的学科跨度较大，可报考的理工类专业较少。
建议
如果学生生物成绩较好，可以考虑选择该组合。
地理虽然需要背诵，但灵活性和涉及面广，可能成为拉分优势科目。
考虑未来职业规划，如果倾向于理工科类专业，可能需要重新考虑科目组合。
赋分制下，生物成绩优秀的学生较多，竞争激烈，赋分可能不会很高。
结论
选择史地生组合是否好取决于学生的个人情况和未来职业规划。如果学生不介意专业选择范围较小，并且对历史和地理有浓厚的兴趣，同时生物成绩较好，那么这个组合可能是一个不错的选择。反之，如果学生倾向于理工科专业，或者对未来职业有明确的规划，可能需要考虑其他科目组合。