高中选科走班是一种适应新高考制度的教学模式，旨在尊重学生的个性和兴趣，促进学生全面发展。以下是一些在选科走班方面做得好的学校案例：
安阳一中
实行选课走班制度，形成了较为完善的体系。
建立了“分层分类教学课程与学生自主选修课程双向互进”的课程体系。
针对学习困难的学生，采用分层次、走班式教学。
北京市二十一世纪国际学校
作为北京市总校的分校，完全复制了总校的教学模式和经验。
开设了必修、选修、综合实践三大分类，一百多门课程供学生选择。
高新一中
作为全国“双新”示范校，早有行动和探索新高考相关的教学管理制度。
组织了关于新高考方面的培训，提升新课程实施能力。
北京市第一中学
提前进行调研，研究如何促进学生个性化发展和提高自主选择能力。
开展生涯教育，帮助学生进行选考科目的选择。
市田家炳高中
组织家长会，指导学生理性选科，助力学生终身发展。
对选科分班、升学指导和专业选择等方面进行全面细致的分析和解读。
吉木萨尔县第一中学
邀请专家举办专题讲座，详细解读选科分班政策。
强调科学合理选科的重要性，并引导学生进行生涯规划。
这些学校在选科走班方面提供了多样化的课程选择，尊重学生的个性和兴趣，并通过各种措施帮助学生进行生涯规划，以适应新高考制度的要求。学校通过这些措施，不仅促进了学生的个性化发展，也提高了教学质量，为学生未来的学习和生活打下了坚实的基础