高中考大学的分数线不一样，主要原因如下：
人口与教育资源的分配不均：
不同地区的教育资源分配存在差异，导致教育水平不一，进而影响高考分数线。例如，北京、上海等地区的教育资源较为丰富，录取分数线通常较高；而一些欠发达地区的教育资源相对匮乏，录取分数线则较低。
总分和难易程度不同：
每年的高考试题难度不同，导致分数线也会有所变化。此外，不同省份的高考试卷也不同，试卷的难度和评分标准也会影响分数线的划定。
考生性质：
不同省份的考生群体存在差异，如人口结构、学习习惯、教育资源等，这些因素也会影响高考分数线的划定。
招生计划和报考人数：
每年的招生计划和报考人数也会影响分数线。如果某年报考人数增加，为了满足更多考生的需求，分数线可能会相应提高；反之，如果报考人数减少，分数线可能会降低。
政策影响：
一些特殊政策也会影响分数线，例如北京、上海等地区的大学对本地学生有优惠政策，分数线相对较低。
综上所述，由于多种因素的影响，各地的高考录取分数线并不相同。考生在填报志愿时，应主要参考本省的高考分数线和相关政策，以确保能够被心仪的大学录取。