大学生在设定职业能力目标时，可以从以下几个方面进行：
自我认知
学术水平：包括专业知识、学习能力和学术研究能力。
实践能力：包括组织协调能力、团队合作能力和解决问题的能力。
沟通能力：包括口头表达、书面表达和人际交往能力。
创新能力：包括独立思考、创新思维和创造性解决问题的能力。
职业目标
长期目标：在未来10-15年内，成为一名行业内的专家或领导者，拥有自己的事业或公司。
中期目标：在未来5-10年内，成为行业内的一名优秀专业人才，具备较高的职业素养和技能水平。
短期目标：在未来1-2年内，提高自己的学习能力和综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。
提升能力
参加行业内的培训和研讨会，与业内人士交流学习，定期回顾和调整自己的职业规划。
通过不断学习和实践，提升自己的专业素养和技能水平，积累一定的工作经验和业绩。
拓展人际关系和职业网络，争取更多的工作机会和挑战。
实践经验
参与实习和项目，积累实际工作经验，提升自己的职业技能和团队协作能力。
通过社团活动和课外实践，发掘自己的兴趣爱好和优势，为职业生涯规划提供参考。
持续学习
定期参加专业培训和进修课程，保持对新技术和新知识的了解和应用。
培养自主学习和终身学习的能力，以适应不断变化的职业环境。
通过以上几个方面的努力，大学生可以逐步提升自己的职业能力，为实现长期和中期职业目标打下坚实的基础。同时，建议大学生在职业生涯规划过程中，保持灵活性和开放性，根据实际情况调整目标和行动计划。