高职院校和独立学院合并为本科层次的职业大学，是近年来我国高等教育结构调整的一个重要趋势。以下是一些具体的案例和相关的政策背景：
湖南铁道职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院和湖南工业大学科技学院合并转设
这三所高校将合并转设为一所新的职业大学。湖南铁道职业技术学院作为主体，将发挥其双高计划高校的优势，而湖南铁路科技职业技术学院和湖南工业大学科技学院则通过合并扩大规模。
湖南农业大学东方科技学院与湖南大众传媒职业技术学院、湖南艺术职业学院合并转设为湖南传媒艺术职业大学
这一合并转设案例已完成省级考察公示推荐程序，待教育部考察审定后，将填补湖南省独立设置艺术类本科院校的空白。
独立学院整合优质高职学校或高等专科学校
根据《实施方案》，独立学院可以通过整合优质的高职学校或高等专科学校成为本科层次职业学校。学校的名称一般为“XXXX职业大学”或“职业技术大学”。
高职院校与独立学院合并成立新的职业技术大学
这种合并模式被认为是高职院校、独立学院和教育管理的“三赢”举措。合并后的新大学必须坚持职业教育定位，防止偏离职业教育方向。
具体案例
安徽商职院与安徽机电职院合并升格为安徽应用技术职业大学：这是芜湖市政府工作报告中提出的目标，两所学校正在合作进行“联合升本”工作。
山东职业学院与甘肃工业职业技术学院、甘肃机电职业技术学院合并设立甘肃工业职业技术大学：这些学校的合并是甘肃省“十四五”时期高等学校设置培育和推进事项之一。
政策背景
教育部在多个场合明确表示，推动独立学院转设和高职院校合并是优化高等教育类型结构的重要措施。合并后的学校应保持职业教育定位，确保教育质量。
通过这些案例和政策背景可以看出，高职院校和独立学院合并为本科层次的职业大学，是提升教育层次、优化教育资源、满足社会需求的重要举措。这种合并模式有助于提高职业教育的质量和水平，培养更多符合区域经济社会发展需要的高层次技术技能人才。