大学职业规划课程的特点主要体现在以下几个方面：
针对性和实用性：
职业规划课程强调针对学生的个体差异和职业需求，提供实用的指导和建议，帮助学生明确职业目标和发展路径。
指导性和实践性：
课程不仅传授理论知识，还通过实践操作、案例分析、模拟演练等方式，提升学生的实际操作能力和职业素养。
个性化和差异化：
职业规划课程注重学生的个性和差异，提供个性化的指导方案，帮助学生找到最适合自己的职业发展道路。
系统性和逻辑性：
课程内容系统完整，逻辑清晰，有助于学生形成对职业发展的全面认识。
灵活性和动态性：
职业规划教育是一个动态的过程，需要根据学生的实际情况和社会需求进行不断调整和完善。
职业素养和综合能力培养：
课程不仅关注学生的职业知识和技能，还注重培养学生的职业素养和综合能力，如沟通能力、团队协作能力、创新能力等。
贴近社会需求：
课程内容紧密结合社会实际需求，帮助学生了解职业市场的最新动态和发展趋势。
综上所述，大学职业规划课程的特点在于其综合性、实用性、指导性和个性化，旨在帮助学生全面认识自我、了解职业世界，并为未来的职业发展做好充分准备。