大学老师的职业定位是 教育工作者。他们肩负着培养下一代的重要使命，致力于传授知识、引导学生成长，并为社会培养合格的人才。具体来说，大学老师的职业定位包括以下几个方面：
热爱教育事业：
大学老师应当热爱教育事业，对学生成长充满关心，并愿意为培养下一代而努力奋斗。
提升教育教学水平：
大学老师需要不断提升自己的教育教学水平，掌握教育心理学和教学方法，以提供高质量的教育服务。
师德方面：
大学老师应当具备高尚的师德，热爱本职工作，关爱每个学生，引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养。
教育感染力：
在教学过程中，老师需要用心灵去教育学生，用情感去感动学生，主张情感教育，通过讲道理和分析问题，使课堂精彩并吸引学生。
教科研能力：
大学老师应当积极学习专业知识，提高自己的教科研能力，不断探索新的教学方法和手段。
角色定位：
大学老师在社会和学术系统中扮演着重要角色，包括文化知识传授者、学生成长引导者、信息整合咨询者、职业技能训练者和应用研究实践者。
自我提升：
大学老师应当注重自我提升，不断提高自己的专业水平和道德素质，以适应时代的发展和社会的需求。
综上所述，大学老师的职业定位是多方面的，既要传授知识，又要引导学生成长，同时还要不断提升自己的专业水平和道德素质。通过明确职业定位，大学老师可以更好地履行自己的职责，为社会培养更多优秀的人才。