大学共同治理的理念主要包含以下几个方面：
分享治理
强调董事会、校长行政团队和教授会等治理结构中的各方共同参与决策。
目标是确保目标一致性和相互作用。
外行治理、专家治理和共同体治理的三位一体
外行治理代表外部社会团体、组织和公民对高等教育需求的参与。
专家治理关注学术自由和学术质量的维护。
共同体治理则将大学视为一个包含学生、教师、校友、捐赠者等不同利益相关者的共同体，其声音和利益应得到尊重和表达。
基于教师和行政部门特长的权力和决策责任分工
体现教师和行政人员共同工作的承诺。
模糊性内涵体现在共同治理模式是根据机构群体的不同责任层级来设计的。
校园民主
共同治理是美国大学校园民主的一种体现。
它强调在决策过程中，不同利益相关者的参与和权责平衡。
这些理念共同构成了美国大学共同治理的核心思想，旨在通过多方参与和合作，提高大学治理的透明度和效率，同时保障学术自由和教学质量