考上农村大学的学生通常来自经济条件相对较差的地区，他们的家庭背景可能各不相同，但多数情况下，他们的家庭经济状况并不富裕。以下是一些考上农村大学的学生的情况：
来自贫困家庭的孩子
例如，新田村的程明进，他的父亲患有眼病，家庭主要靠母亲种高粱、玉米、蔬菜维持生计，同时还要供大姐上大学。
连续考上大学的学生
牛心屯村，一个300多户人家的小山村，自恢复高考以来，有319人陆续考上大学，其中4人考上清华大学，被称为“状元村”。
教育成就显著的地区
一些地区因为教育成绩突出而被称为“状元村”，这些地区的孩子考上大学的机会相对较高。
考上大学对于这些学生及其家庭来说是一个重要的转折点，它有助于改善他们的经济状况，并为他们提供更多的社会流动性。同时，这也体现了当地教育资源的投入和重视程度。