在大学竞选班委时，以下几个职位是值得考虑的：
班长
角色与职责：班长是班级的一把手，负责协调班级内部事务，与老师、学校管理层沟通，组织班级活动，以及解决班级内部出现的问题。这个职位需要很强的组织协调能力、沟通能力和责任心，能够锻炼领导力和团队合作精神。
个人发展：担任班长可以提升个人的领导能力、协调能力，并且在与老师和同学的频繁接触中，能够锻炼自己的口才与社交能力。此外，在评优评先、奖助学金评选等方面，班长通常会有更多的优势。
团支书
角色与职责：团支书负责班里的团建工作、团员和党员的管理与教育工作，以及与上级党团的沟通。这个职位需要较强的政治觉悟和组织能力，能够锻炼个人的思想政治素质和领导力。
个人发展：团支书在入党、评选等方面具有很大的优势，并且会经常需要接触系里甚至学院里的党支部领导，这对个人成长和提升有很大帮助。
学习委员
角色与职责：学习委员负责协助老师和同学完成学习任务，包括发布作业、收取作业、组织学习小组等。这个职位需要与老师直接沟通，能够锻炼自己的学习能力和组织协调能力。
个人发展：学习委员在老师面前有较高的曝光度，容易获得老师的指导和帮助，同时在学业和各类评优评先中也会有更多的机会。
生活委员
角色与职责：生活委员负责班级日常生活的管理和服务，如组织班级聚餐、春游秋游等集体活动，以及关心班级同学的生活状况。这个职位能够培养细心、耐心和服务意识，同时也能增进班级同学之间的友谊和凝聚力。
宣传委员
角色与职责：宣传委员负责班级的宣传工作，包括策划和执行宣传活动、制作宣传材料等。这个职位需要较强的创新思维和策划执行能力，能够锻炼自己的创意和团队协作能力。
组织委员
角色与职责：组织委员负责组织班级各类活动，包括活动的策划、组织和实施。这个职位需要良好的组织协调能力和团队合作精神，能够锻炼自己的领导力和执行力。
体育委员
角色与职责：体育委员负责班级体育活动的组织和安排，包括运动会、体育比赛等。这个职位需要较强的团队协作领导能力和活动策划组织能力，能够锻炼自己的体育精神和组织能力。
文艺委员
角色与职责：文艺委员负责班级文艺活动的组织和安排，包括文艺演出、比赛等。这个职位需要较高的审美水平和创新能力，能够锻炼自己的艺术修养和策划能力。
心理委员
角色与职责：心理委员负责关注班级同学的心理状态，提供心理支持和帮助，组织心理健康讲座或活动。这个职位需要较强的心理素质和沟通能力，能够锻炼自己的同理心和帮助他人的能力。
综上所述，竞选班长、团支书、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、体育委员、文艺委员和心理委员等职位都能为大学生提供宝贵的锻炼机会和成长空间。建议根据自己的兴趣、能力和职业规划，选择最适合自己的职位进行竞选。