师范大学的毕业生可以从事的职业主要包括以下几类：
中小学教师
可教授语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等学科。
幼儿教师
学前教育专业毕业生可在幼儿园从事幼儿教育工作，需要具备弹、唱、跳、画、讲等多种技能。
大学教师
部分高学历师范类毕业生可进入高校任教，除了教学外，还需承担科研任务，进行学术研究，推动学科发展。
特殊教育教师
特殊教育专业毕业生可在特殊教育学校或普通学校的特殊教育班，为有特殊需要的儿童提供教育和康复服务。
教育管理人员
可担任学校的教务主任、教研主任、年级主任等，负责制定教学计划、组织教学活动、管理教学资源等工作，也可在教育行政部门从事教育政策制定、教育资源调配等工作。
教育研究员
在教育科研机构或高校教育学院，从事教育理论与实践研究，为教育政策制定、教学方法改进等提供理论支持和依据。
培训机构教师
在课外辅导机构、职业技能培训机构等，教授与师范专业相关的课程，帮助学生提高学习成绩、提升职业技能等。
培训管理人员
参与培训机构的课程研发、教学管理、市场推广等工作，根据市场需求和学生特点，设计培训课程和教学方案，提高培训质量和效果。
公务员
师范类毕业生可以参加国家公务员考试，成功者将成为一名公务员。
其他职业
师范生还可以自主创业，或参加民营企业的竞聘，成为企业管理者。此外，文科专业的毕业生未来可以从事传媒、出版类的工作，经管专业的毕业生可以从事金融、行政方面的工作，而理科专业的学生未来可以从事技术研发、科学研究等工作。
综上所述，师范大学的毕业生职业选择非常广泛，既可以在教育行业内部发展，也可以进入其他行业。建议毕业生根据自身兴趣和特长，选择最适合自己的职业道路。