清华大学教授在多个场合强调了职业道德的重要性，以下是一些主要的观点：
爱国守法
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度。
遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，遵守校规校纪，维护社会稳定和校园和谐。
崇教敬业
忠诚于党和人民的教育事业，树立崇高的职业理想。
秉承自强不息、厚德载物的校训，克己奉公，团结协作，围绕学校发展战略和中心工作，努力在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面恪尽职守，积极作为，甘于奉献。
为人师表
学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。
树立优良学风教风，关爱学生，宽严相济，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生，做学生良师益友。
模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。自尊自律，言行雅正。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，努力成为社会的表率。
立德树人
坚持育人为本，以德立身、以德立学、以德施教。
坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一。
践行价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的培养模式，致力于培养学生具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
严谨治学
弘扬追求卓越的传统和人文日新的精神，秉持学术良知，坚持学术自由和学术规范相统一。
主动面向国家战略需要和世界学术前沿，勇于探索，刻苦钻研，务实求真。
尊重与诚信
尊重每一个学生，尊重他们的思想、个性和梦想。
以平等和宽容的心态理解学生，引导他们。
诚信是教师的立身之本，要言行一致，表里如一，让学生看到真实的自我。做到诚实守信，不抄袭、不造假、不夸大其词，让学生学到真实的知识和品德。
这些观点不仅是对清华大学教授职业道德的总结，也是对广大教师职业道德的普遍要求。作为教育工作者，应该时刻铭记这些准则，将其融入日常教学和管理工作中，以高尚的职业道德影响和培养学生，为社会的进步和发展做出贡献。