芬兰的教育体系以其高质量和灵活性而著称，其大学教育方式主要包括以下几个方面：
教育制度特点
芬兰的教育制度注重平等，所有学校拥有相同的课程和要求，并由国家和地方政府资助。
教育课程设计开放，鼓励学生自主学习，培养创造力和独立思考能力。
教学方法循序渐进，从基础逐步深入，培养学生对知识的渴望和深入研究的能力。
教育阶段
基础教育包括幼儿园和九年制综合学校。
高中教育后，学生可以选择进入普通高中或职业院校。
高等教育分为研究型大学和应用科技大学，提供本科学位和硕士学位课程。
学分制学习
芬兰大学实行学分制，学生可以根据自己的情况安排学习时间，修满学分即可毕业。
学习期限没有固定限制，本科阶段可能长达十年八年，学生也可以选择休学工作或结婚生子后再继续学业。
课程内容与教学方法
课程内容注重实用性和动手能力，与企业的联系紧密。
教学方法包括讲座式、讨论式、项目制学习、探究式学习、合作学习和个性化学习等。
学位制度
学士学位通常需要3年时间完成，硕士学位一般需要在获得学士学位后继续2年时间。
学位制度中设有学士、硕士、博士学位，其中博士学位通常需要多年的研究和工作经验。
国际化程度
芬兰大学课程国际化程度高，常有国际访问学者开设短期课程。
学生有机会获得丰富的实习机会，并与国际接轨。
职业倾向性
学生在选择大学时会根据自己的职业倾向进行选择，综合性大学适合热爱学术研究的学生，而应用科技大学更侧重于职业技能培训。
以上是芬兰大学教育方式的概述。