大学心理委员是 在大学中担任心理辅导和心理支持工作的职务，通常由具有心理学专业背景或者对心理学感兴趣的学生担任。心理委员的主要职责包括：
组织和宣传心理健康知识：
心理委员负责在班级内开展各种形式的心理健康知识宣传活动，定期举办心理健康活动，并作好相应的总结和记录。
提供心理辅导和支持：
心理委员需要关注同学的心理状态，及时发现并帮助有心理困难的同学，鼓励他们前往心理咨询室接受专业辅导。
协助学校开展心理健康教育：
心理委员参与学校组织的心理健康教育活动，如讲座、课程和培训，并在这些活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。
反映学生心理异常现象：
心理委员注意发现学生中出现的各种心理异常现象，并及时向班主任和学校心理健康辅导教师反映，以便及时解决问题。
参与心理普查和问卷调查：
心理委员协助学校开展心理普查和问卷调查，了解班级同学的心理动态，为学校的心理健康教育工作提供数据支持。
作为学校心理工作的纽带：
心理委员在心理健康教育四级网络中扮演重要角色，连接校、院、班、寝，为同学提供有关心理健康方面的服务。
组织和参与心理辅导活动：
心理委员不仅提供心理辅导，还可能组织和参与其他心理辅导活动，如心理剧、心理健康知识竞赛等。
总的来说，大学心理委员的角色是多方面的，既是学生心理健康的守护者，也是学校心理健康教育工作的积极参与者。通过他们的努力，有助于营造一个健康的心理氛围，帮助学生更好地应对学习和生活中的压力和挑战。