大学的知识特点主要体现在以下几个方面：
专业化程度较高：
大学学习内容的专业性非常明显，学生通常会根据自己的专业方向进行学习，课程内容紧密围绕专业需求展开。
职业定向性强：
大学学习具有强烈的职业导向性，学生通过学习专业知识，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
实践知识丰富：
大学注重理论与实践相结合，学生通过实验、实习、实训等实践活动，将所学知识应用于实际，增强动手能力。
学科内容的高层次性和争议性：
大学课程内容通常涉及较深的学科知识，同时学科发展也具有较高的争议性和前沿性。
学习的自主性和创造性：
与中学相比，大学学习更加强调学生的自主性和创造性，学生需要主动学习、独立思考和创新。
学习方式多样化：
大学提供了多种学习方式，包括课堂学习、自学、课外科研活动、实践项目等，学生可以根据自己的兴趣和能力选择合适的学习方式。
学习内容丰富：
大学课程种类繁多，包括公共课、基础课、专业基础课、专业课和选修课，学生需要掌握的知识面广泛。
学习评价的多样性：
大学的学习评价不仅包括传统的考试，还包括课程设计、实践项目、论文撰写等多种形式的评价。
综上所述，大学知识的特点可以概括为专业化、职业定向、实践性强、学科内容高层次、学习方式多样化和自主创造性突出。这些特点旨在培养具有专业素养、创新能力和实践能力的高素质人才。