当前，大学劳动育人项目主要包括以下几种形式：
劳动教育必修课：
学校独立开设劳动教育课程，作为必修内容纳入学生的课程体系。
学科专业中的劳动教育：
在专业课程中融入劳动教育元素，让学生在学习专业知识的同时，体验劳动过程。
课外校外劳动实践：
组织学生参与校园内外的劳动实践活动，如环境美化、绿化、社区服务等，以增强学生的实践能力和社会责任感。
校园文化建设中的劳动文化强化：
将劳动习惯和品质的养成教育融入校园文化建设，通过举办相关活动和仪式，弘扬劳动精神。
特色劳动教育项目：
各学校结合自身特色和资源，开展如“智慧苑”劳动实践项目、劳动技能大赛、劳动教育季等特色活动，丰富劳动教育内容。
劳动与党建思政结合：
通过党员干部和教师带头参与劳动实践，强化劳动育人的德育功能。
劳动与专业实践结合：
将劳动教育与学生的专业实践相结合，提升学生的专业技能和综合素质。
这些项目旨在培养学生的劳动观念、劳动精神，并通过实际操作提升学生的动手能力、创新能力和团队合作能力。