大学科研理念主要包括以下几种：
行政型理念
这是大学科研管理理念中比较常规的官僚科层特点，强调大学教师作为政府意志的重要体现，科研管理带有行政原则和规律，旨在提升管理效率。
服务型理念
服务型理念强调以人为本，认为管理和服务是一致的，大学科研管理应服务于社会、大学长期发展规划、学科发展要求和教学科研人员的具体要求，旨在建立横向联系，提供社会资源以完成科研项目。
学术型理念
学术型理念是大学科研管理理念的核心，强调按照大学教学实际需求和专业领域特点开展研究，注重科研管理的学术价值观念，符合传统回归和现代化发展的需求。
发展型理念
包括“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念，这些理念旨在推动高等教育内涵式发展，坚持以提高质量为核心，以优化结构、深化改革为动力，强调科研发展要服务于学科建设，带动教育质量的全面提高和可持续发展。
主体性理念
重视科研人员及教师的主体作用，凸显他们的主体地位，充分发挥他们的主体性，增长他们的主人翁意识，调动他们的积极性和创造性，以提高科研能力和水平。
这些理念相互补充，共同构成了大学科研管理的理论体系，有助于推动大学科研活动的健康发展。