美国大学的课程制度主要分为以下几种：
分布型课程体系
特点：学生必须按照要求修满分布在不同学科领域的规定课程，包括必修课程、专业必修课程和选修课程。
典型学校：普林斯顿大学、耶鲁大学、康奈尔大学等。
课程组成：
必修课程：涵盖人文科学、自然科学和社会科学等主要领域。
专业必修课程：学生在某个学科领域必须修习的课程。
选修课程：学生根据自己的兴趣选择的课程。
学期制（Semester System）
特点：一个学年分为两个主要学期，通常为秋季学期和春季学期，每个学期持续约15至16周。
典型学校：哈佛大学、耶鲁大学、布朗大学等。
学期安排：
秋季学期：通常从8月底或9月初开始，到12月中旬结束。
春季学期：通常从1月初或中旬开始，到5月下旬结束。
学期之间有寒假和暑假。
学季制（Quarter System）
特点：一个学年分为三个学期，通常为秋季学期、冬季学期和春季学期，每个学期持续约9至11周，包括暑期课程。
典型学校：斯坦福大学、芝加哥大学、达特茅斯学院、华盛顿大学、俄勒冈大学等。
学期安排：
秋季学期：9月底到12月。
冬季学期：1月初到3月。
春季学期：3月底到5月。
暑期课程：学生可以选择在暑期修课。
三学期制（Trimester System）
特点：一个学年分为三个学期，通常为秋季学期、冬季学期和春季学期，每个学期持续约10至12周，不包括暑期课程。
典型学校：部分美国大学采用此学制，如斯坦福大学、芝加哥大学、达特茅斯学院、华盛顿大学、俄勒冈大学等。
学期安排：
秋季学期：9月底到12月。
冬季学期：1月初到3月。
春季学期：3月底到5月。
4-1-4制或4-4-1制
特点：主要分为两个大学期，每个学期14周，1月或5月还有一个为期一个月的“小学期”。
典型学校：部分美国大学采用此学制。
学期安排：
第一学期：1月到4月。
第二学期：5月到8月（小学期）。
第三学期：9月到12月。
此外，美国大学还有以下几种课程制度：
全开放选修（也称自由选修）
特点：除一般必修课外，其余均为选修课。
典型学校：少数高校仍在实行。
半开放式选修
特点：选修课比例在20%至40%之间。
典型学校：一般在美国工科院校实施。
主辅修课程并行式学分制
特点：学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，主修课比例大于辅修课。
典型学校：加州大学。
这些课程制度各有特点，旨在满足不同学生的学习需求和学术目标。学生可以根据自己的兴趣和能力选择合适的课程和学制，以获得全面的教育和培养。