在大学期间，可以写下的成果包括：
获奖情况
参加各种活动所得到的奖状名称。
志愿活动及获得的荣誉证书。
普通话证书。
思政微课大赛证书。
军训期间的优秀标兵证书。
活动成果
参与团日活动，例如学生成绩分析与假期关注。
讨论并制定学习小组方案。
成绩收获
学业成绩的提升，包括知识掌握、人生智慧和个人成长。
学会合理安排学习时间和任务。
思想成果
认真学习党的指导思想，保持先进思想，并将这些思想应用于实践。
实习成果
实习经历中的收获和对未来工作的了解。
学术成果
参与中国自主的知识体系成果发布会，发布重要学术成果。
例如，清史研究所教授杨念群发布的成果《天命如何转移：清朝“大一统”观的形成与实践》。
南开大学哲学院教授干春松发布的成果《儒学的近代转型》。
学习收获总结
作为学习委员的感触和学到的课本之外的知识。
这些成果不仅展示了个人在学术、活动、思想等方面的成长，还能体现对专业知识的掌握和对未来发展的规划。可以根据具体情况和需要，选择最具有代表性和影响力的成果进行详细描述。