中华经典吟诵专业
中华经典吟诵专业是一门专注于培养能够深入理解和传承中国古诗文吟诵传统的专门人才的专业。该专业不仅涵盖了古汉语的句读、格律、结构和修辞等文学艺术表现手法，还着重于通过吟诵这一活态的传统方式来高效地学习和理解诗文。吟诵被视为诗乐传统的核心，在古代文人即诗人，诗人即音乐家，他们通过自己的音乐来表达情感。因此，该专业旨在恢复和传承中国古代的诗乐吟唱传统，让学生能够自信地唱出自己的曲调，抒发自己的情怀，并充分表达眼中的景和心中的情。
专业特点
活态传统：
吟诵是古诗文的活态传承方式，通过吟诵可以更深入地理解和感受诗歌的韵律和音乐美。
综合技能：
该专业不仅学习古诗文，还学习吟诵的技巧和方法，包括句读、格律、结构和修辞等。
情感表达：
吟诵不仅是学习手段，更是情感表达的重要方式，有助于学生更好地抒发自己的情感。
激发兴趣：
通过组织比赛和适当奖励，激发学生对吟诵的兴趣，提高他们对吟诵的认识。
教育现状
课程开设：
目前，全国已有几十所高等院校开设和筹备开设吟诵课程，吟诵教学法的探索和吟诵非物质文化历史的整理研究已列入国家社科重大课题。
教学改革：
大学课堂上的吟诵教学应遵循教学规律，符合教育精神，做到规范化、科学化、合理化。教学改革包括教材、教学环节、教学内容、教学方法、测试和评估等环节。
信息化教学：
吟诵作为非物质文化遗产，近年来受到党和政府的重视，信息化教学成为吟诵教学的一个重要方向。
建议
推广吟诵：
高校应积极推广吟诵课程，让更多的学生了解和喜爱吟诵，传承这一优秀的传统文化。
结合创作：
在教学中结合文言诗词吟诵与创作，不仅可以展现诗词的音乐美，还可以激发学生的创作兴趣，掌握吟诵构思的创作方法。
培养兴趣：
教师应通过多种教学手段，如组织比赛、适当奖励等，激发学生对吟诵的兴趣，克服对吟诵的怀疑、畏惧和倦怠心理。
综上所述，中华经典吟诵专业是一个具有重要文化意义和专业价值的学科，它通过系统的学习和实践，旨在培养能够传承和发扬中国传统吟诵艺术的人才。