“法律职业伦理”是一门探讨法律职业人员在执业活动中应当恪守的行为准则、面临的法律责任以及法律职业伦理教育的重要性的课程。以下是关于该课程的一些关键信息：
课程性质与目标
法律职业伦理是法学专业核心必修课，旨在使学生掌握法律职业伦理的基本理论、基本知识和基本技能，树立起伦理警线，追求健全的法律人格和高尚的职业道德水准。
教学内容与方法
课程注重古今中西贯通、理论与实践的结合，吸收域外教学经验并注重启发式教学。通过历史视野、比较视野和中国实际三个观察维度贯穿教学，并建立课程案例库。
课程内容包括法律职业伦理的基本概念、基本知识、教育的历史背景、现状和发展前景、司法实践中的法律职业伦理以及法律职业伦理对各法律从业者的不同要求。
教学方法包括案例分析、模拟法庭和伦理研讨等，旨在引导学生思考法律伦理问题，培养学生的法律思维和道德判断能力。
课程实施与评估
课程通常以线下讲授为主，线上自学为辅，并以多项权重计入最终考核结果。
课程强调课程思政的目标，在课程展开中和教学目标、具体章节中的教学内容相结合，以真正实现课程思政的教育效果。
教材与参考书目
目前没有统编教材和现成教案，课程内容由任课教师组织课题组研究创设。
推荐参考书目包括《法律职业伦理》一书，详细介绍了律师、检察官、法官、公证员等职业的法律伦理。
重要性
法律职业伦理教育对于加强法律职业队伍建设、树立法治信心和国家实现民主法治具有重要意义。课程强调法律人遵守职业伦理的重要性，并将其内化于心。
建议学生在学习“法律职业伦理”课程时，注重理论与实践的结合，积极参与案例分析、模拟法庭等活动，以培养自己的法律思维和道德判断能力。同时，学生也应关注课程中涉及的职业道德基本原则，如廉洁、公正、诚实和保密等，为将来的法律职业实践打下坚实的基础。