基本信息 姓名
：张三
性别：男
年龄：20岁
政治面貌：团员
就读学校：XX大学
院系：计算机科学与技术
专业：计算机科学与技术
职业兴趣 感兴趣的专业：
计算机科学与技术、摄影
兴趣点：技术、创新、艺术
自我评估 气质：
良好
性格：内向
能力：一般，但具备较强的学习能力和适应能力
职业价值观：诚信第一，刻苦工作，爱岗敬业
他人评估 家长：
有孝心，懂得关心老人
老师：尊敬师长，热爱学习，积极向上
同学：团结同学，乐于助人，待人热情
朋友：有责任心，勤劳刻苦
角色转变 从依赖到独立：
尝试打工挣钱，体验社会生活
从被动学习到主动学习：制定计划，着手实施
从未成年人到成年人：自己做主解决事情
从校园到社会人：参加实习，了解毕业后的去向
具体出路 就业
自主就业：去企业工作（待遇好，竞争压力大）
去事业单位工作（工作稳定，待遇一般）
考公务员（工作稳定，待遇一般）
当村官（体察民情，远离城市）
去西部或基层工作（待遇好，地域偏远）
带薪见习（了解社会，待遇少）
政策性就业：
参军（锻炼身体，浪费时间）
深造：
考研（就业待遇好，浪费时间）
保研（就业待遇好，浪费时间）
留学欧美（提高自身素质，浪费时间）
去澳洲或日韩（提高自身素质，浪费时间）
创业：
独立创业：创办研发型企业（无劣势，创业困难）
创办生产型企业（好入手）
SWOT分析 自主就业
优势：待遇好
劣势：竞争压力大
去事业单位工作：
优势：工作稳定
劣势：待遇一般
考公务员：
优势：工作稳定
劣势：待遇一般
当村官：
优势：体察民情
劣势：远离城市
去西部或基层工作：
优势：待遇好
劣势：地域偏远
带薪见习：
优势：了解社会
劣势：待遇少
政策性就业：
参军：锻炼身体，浪费时间
深造：
考研：就业待遇好，浪费时间
保研：就业待遇好，浪费时间
留学欧美：提高自身素质，浪费时间
去澳洲或日韩：提高自身素质，浪费时间
创业：
独立创业：创办研发型企业（无劣势，创业困难）
创办生产型企业（好入手）
总结 职业目标：
根据自身兴趣和职业价值观，张三希望能在计算机领域找到一份稳定且待遇良好的工作，同时也不排除通过创业来实现自己的职业理想。
行动计划：通过大学期间的学习和实践，提升自己的专业技能和综合素质，积极参与实习和创业活动，为未来的职业发展打下坚实的基础。
这个职业理想表涵盖了大学生在规划职业生涯时需要考虑的多方面因素，包括自我评估、他人评估、角色转变、具体出路选择以及SWOT分析等，帮助大学生更全面地了解自己的兴趣、能力和职业目标，从而制定出更为合理和可行的职业规划。