评判大学专业的好坏可以从以下几个方面进行：
重点学科情况
国家重点学科：国内拔尖水平的专业。
国家重点培育学科或国家特色专业：达到国内上游水平的专业。
省级重点学科：省内拔尖水平的专业。
校级重点学科：向省级重点学科培育的专业。
非重点学科：相对较弱的专业。
学位授予权情况
博士点：实力突出的专业通常拥有本专业所在学科的博士点。
硕士点：实力较强的专业一般都有硕士点。
博士后流动站：实力非常强的专业可能拥有博士后流动站。
就业前景与发展
就业难度：专业在国内整体的就业难度情况。
专业发展前景：专业的长远发展潜力。
教育资源与学科优势
基地班：国家在该专业设立的全国“重点班”，师资力量强，补助和奖学金高，有本科——硕士连读或本科——硕士——博士连读机会。
学科评估等级：如A++、A+、A等，由教育部学位与研究生教育发展中心对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。
学校类别与特色
高校类别：综合类、师范类、理工类、艺术类、军事类、体育类等，不同类别的大学在专业设置上各有侧重。
特色专业：重点大学的特色学科（品牌学院）和一般大学的优势专业，这些专业通常拥有较好的教育资源和就业前景。
社会声誉与就业情况
专业排名：不同专业在全国高校中的评价排名。
毕业生就业情况：毕业生的就业率、就业质量等。
综合以上几个方面的信息，可以对大学专业进行全面、客观的评判。建议考生在选择专业时，综合考虑自己的兴趣、职业规划以及专业的学科优势、就业前景等因素，选择最适合自己的专业。