大学生安全教育具有以下特点：
明确的实用性和实践性：
大学生安全教育活动旨在使学生掌握实际可用的安全知识和技能，能够应用于日常生活和特定环境，以防范风险和应对紧急情况。
全面性：
教育内容涵盖国家安全、公共安全、人身财产、消防、交通、食品卫生、教学实验、网络信息、兼职就业、自然灾害等多个方面，确保学生能够在不同领域都能获得必要的安全知识。
反复性：
由于安全问题的复杂性和多变性，大学生安全教育需要不断重复和更新，以保持学生对相关知识的熟悉程度和应对能力的持续提升。
创新性：
随着社会进步和科技的发展，大学生安全教育需要不断创新，引入新的安全理念、技术和方法，以应对新的安全挑战。
传递性：
安全教育不仅限于学生个体，还需要通过家庭、学校、社会等多种渠道进行传递，形成全社会共同关注和支持安全教育的良好氛围。
发展性：
随着社会的进步和科技的发展，大学生安全教育需要不断更新和完善，以适应新的安全环境和挑战。
开放性：
大学生安全教育不仅限于校园内，还需要在社会生活的各个方面和任何时候都进行，使学生能够在各种环境下都能应用所学知识保护自身和他人的安全。
综上所述，大学生安全教育具有明确的实用性和实践性、全面性、反复性、创新性、传递性、发展性和开放性等特点，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力，保障其身心健康和生命安全。