大学教师的职业内容主要包括以下几个方面：
知识的播种者
负责将知识从课本传递给学生，通过生动有趣的方式使学习变得愉快。
教授从基础学科到复杂科学，从历史到地理等多样化的知识体系。
心灵的引路人
倾听学生的心声，帮助他们解决生活中的问题，促进其情感和社交能力的发展。
作为学生心理和情感发展的引导者。
创新的实践者
不断学习新的教学方法和技术，以提高教学效果。
参与教育科研，推动教育事业的发展。
备课与授课
深入研究教学大纲和教材，设计教学方案。
在课堂上运用各种教学手段激发学生的学习兴趣。
作业批改与辅导
批改作业，了解学生学习情况，并提供必要的辅导。
为学生提供课外辅导和答疑服务，帮助他们解决学习中的困难和疑惑。
班级管理与学生关系
管理班级，制定规章制度，维护纪律，并建立良好的师生关系。
关注学生的心理变化和情感需求，提供个性化的辅导和支持。
课程管理与安排
教务老师负责课程安排，考虑教师专长、学生接受能力和教室资源分配。
管理学生学籍，处理入学、变动和毕业手续，统计学生成绩和出勤信息。
考试组织与监考
负责考试的组织实施和监考，检验学生的学习成果。
科研与技术创新
开展各种形式的科学研究，发表论文、申请专利、参与项目等，以推动学科发展和创新。
积极探索新技术、新方法，并将其转化为应用成果，促进高校技术创新。
学术与社会服务
参与实验室建设，指导实验教学。
组织、指导生产实习、社会实践和社会服务。
编写教材及讲义，进行教育教学研究。
学生指导与咨询
指导课程设计、毕业设计、毕业论文。
负责学生思想政治工作，担任班主任或政治辅导员。
提供学业指导、就业咨询以及心理健康等方面的帮助和支持。
行政管理与决策参与
参与学院或学校的决策制定，促进教育事业的发展。
承担一定的行政管理职责，如学院或系主任等职位。
这些内容体现了大学教师在知识传递、学生指导、教学管理、科研创新以及社会服务等多个方面的综合职责。通过这些工作，大学教师不仅传授知识，还培养学生的独立思考能力、创新能力和综合素质，同时推动教育事业的进步和发展。