大学生管理存在的问题主要包括以下几个方面：
心理判断错位
大学生对自己的位置和实际工作能力存在较大判断错位，认为自己有较强能力且未经历过多挫折，导致处理问题态度和看法有偏差，增加了管理难度。
缺乏个性化教育
教育资源不均衡，一些学校或专业教学质量较低，评价体系过于功利化，注重分数而忽视学生综合素质发展，缺乏职业规划和就业指导，导致学生就业压力大。
管理意识薄弱
日常管理工作不到位，学校对学生日常生活约束不足，沟通不畅，产生了很多问题。
“以生为本”理念未深化
学生管理工作中存在“重管理，轻服务”的现象，教师和学生之间管理者与被管理者的传统关系定位仍占很大位置。
学生管理工作系统协调不足
学生管理服务工作点多面广，涉及多个部门协调处理，效率不高，相互推诿现象频发，影响学生切身利益和校园安全稳定工作的处理。
管理队伍力量整合不足
辅导员角色存在交叉，定位不明确，思想教育深度和个性化不够，对学生个体关注不足，工作常处于被动状态。
信息时代学生自律性不足
学生班级观念淡薄，服务学生的管理理念有待加强，管理机制不够完善，评价方法单一。
惩戒方式使用过多
惩戒仍然是学生管理的重要方式，但过于依赖惩戒，忽视奖励，导致学生管理方式单一且急功近利。
综上所述，大学生管理存在多方面问题，需要从深化教育理念、完善服务体系、加强沟通、整合管理队伍等多个方面进行改进和提升。