职业财经大学的老师通常具备以下特点：
丰富的教学经验：
许多职业财经大学的老师都有多年的教学经历，包括在大型企业或教育机构的工作经验，以及在财经类职业学院的教学经历。
专业知识扎实：
这些老师通常在财经领域有深厚的理论基础和实践经验，能够为学生提供专业的指导和培训。
参与科研项目和教材编写：
许多老师积极参与各类科研项目和教材编写，以保持教学内容的前沿性和实用性。
双师型教师：
一些老师不仅是专业教师，还具备实际工作经验，如会计师、审计师等职称，能够将实际工作中的应用带到教学中。
注重职业教育和技能培训：
职业财经大学的老师注重培养学生的实践能力和职业技能，以适应财经领域的实际需求。
余奇训：
四川财经职业学院的教师，在国际技能大赛中斩获铜牌，展现了其在国际舞台上的优异表现和专业素养。
韩霜：
担任会计教研室的讲师，研究方向为会计电算化，参与过教育部和财政部的相关研究项目，并编写了教材。
张红梅：
吉林财经大学经济学学士，双师型教师（副教授、会计师），曾在企业担任多个高级职务，后成为高职学院财会系系主任，并多次被评为先进工作者。
这些例子表明，职业财经大学的老师不仅在学术上有着深厚的造诣，而且在实际应用和职业教育方面也有丰富的经验。如果您想成为职业财经大学的老师，建议您具备相关专业背景，积累丰富的教学和实践经验，并积极参与科研和教材编写工作。