大学语文教学中存在的问题主要包括：
教材内容问题
教材内容重复陈旧，形式单一。
教材更新速度慢，缺乏对学生基础能力的培养。
教材与学生日常生活联系不够密切。
教师构成与教学观念问题
教师构成不合理，教师流动性大，缺乏稳定性。
教师职称评审中不占优势，导致教师不愿长期从事大学语文教学。
教师缺乏学习先进教学理念与方式的机会。
教学方法问题
教学方法过于传统，缺乏创新。
教学目标设定不明确，与教学大纲存在脱节现象。
课程定位问题
大学语文课程定位模糊，学科性质不明确。
学生态度问题
学生上课热情不高，对大学语文课程重视不足。
教材权威性与时效性问题
教材缺乏权威性，选文不合理。
针对这些问题，建议：
更新教材内容，增加与学生生活相关的内容。
提高教师培训与再学习的机会，提升教师素养。
改进教学方法，强化学生的听、说、读、写能力训练。
明确大学语文课程定位，与教学大纲紧密结合。
提高学生对大学语文课程的认识和重视程度。
以上是针对大学语文教学中存在问题的简要概述。